Cetic.br - Centro Regional para o Desenvolvimento da Sociedade da Informação

Professores

F3 - percepção sobre contribuição das tics

F3 - PERCEPÇÃO SOBRE CONTRIBUIÇÃO DAS TICS
Proporção sobre o total de professores ¹
Percentual (%)		Passei a adotar novos métodos de ensino						Posso fazer uma avaliação mais individualizada dos alunos						Passei a ter acesso a materiais mais diversificados / de melhor qualidade						Passei a ter contato com professores de outras escolas e com especialistas de fora da escola						Cumpro minhas tarefas administrativas com mais facilidade						Minha quantidade de trabalho aumentou						Tornei-me um educador mais eficaz						Tenho maior domínio do uso de computador e Internet						Passei a organizar de outra maneira a aprendizagem dos alunos						Passei a colaborar mais com outros colegas da escola onde leciono
Percentual (%)		Discordo totalmente	Discordo em parte	Não concordo, nem discordo	Concordo em parte	Concordo totalmente	Não sabe	Discordo totalmente	Discordo em parte	Não concordo, nem discordo	Concordo em parte	Concordo totalmente	Não sabe	Discordo totalmente	Discordo em parte	Não concordo, nem discordo	Concordo em parte	Concordo totalmente	Não sabe	Discordo totalmente	Discordo em parte	Não concordo, nem discordo	Concordo em parte	Concordo totalmente	Não sabe	Discordo totalmente	Discordo em parte	Não concordo, nem discordo	Concordo em parte	Concordo totalmente	Não sabe	Discordo totalmente	Discordo em parte	Não concordo, nem discordo	Concordo em parte	Concordo totalmente	Não sabe	Discordo totalmente	Discordo em parte	Não concordo, nem discordo	Concordo em parte	Concordo totalmente	Não sabe	Discordo totalmente	Discordo em parte	Não concordo, nem discordo	Concordo em parte	Concordo totalmente	Não sabe	Discordo totalmente	Discordo em parte	Não concordo, nem discordo	Concordo em parte	Concordo totalmente	Não sabe	Discordo totalmente	Discordo em parte	Não concordo, nem discordo	Concordo em parte	Concordo totalmente	Não sabe
Total		5	3	5	33	47	7	6	6	10	38	33	7	4	3	5	24	58	7	14	9	13	30	27	8	8	5	10	32	39	7	21	15	11	24	22	7	7	4	9	32	42	7	7	6	10	31	39	7	6	5	9	36	37	7	8	4	12	32	37	7
SEXO	Feminino	4	3	5	32	47	8	6	6	9	38	34	8	4	3	5	23	58	7	14	8	12	28	28	9	8	5	10	30	39	8	21	16	10	24	21	8	6	4	9	30	43	8	7	7	10	31	37	8	6	5	9	34	38	8	8	4	11	32	38	8
SEXO	Masculino	8	2	5	35	45	4	7	7	10	41	30	5	5	3	4	26	58	4	16	9	15	34	22	5	8	5	9	36	38	3	24	14	15	21	22	4	8	3	11	35	39	4	7	3	9	29	48	3	8	4	11	41	33	3	10	4	17	32	33	4
IDADE	até 30 anos	6	4	4	29	52	6	9	2	9	39	36	5	3	3	5	22	61	5	14	9	13	29	28	7	6	4	12	32	41	6	21	13	12	23	23	7	6	4	7	32	44	6	7	3	11	25	48	6	6	5	10	34	39	6	8	4	12	32	39	6
	de 31 a 45 anos	4	3	6	34	48	5	5	7	10	40	33	6	4	3	5	24	59	5	12	7	13	32	29	7	7	6	9	32	40	6	22	16	12	23	23	5	6	5	10	32	42	5	7	6	9	32	41	6	5	5	10	38	37	5	7	4	11	34	38	6
	46 anos ou mais	7	3	6	34	42	9	7	6	10	35	32	11	5	3	6	22	54	10	18	11	12	26	23	11	10	4	10	30	36	10	20	15	11	25	19	10	8	2	7	31	41	10	9	7	10	31	32	10	8	5	8	33	36	10	11	4	14	28	33	10
RENDA FAMILIAR	Até 3 SM	6	2	6	29	45	11	8	3	11	37	28	12	6	3	8	25	47	11	19	7	13	27	21	14	10	3	9	33	32	13	21	10	13	23	21	12	9	4	7	35	33	12	13	8	11	30	25	13	10	4	9	36	30	12	9	4	14	29	32	12
	De 3 a 5 SM	5	3	5	31	51	6	5	6	8	37	38	6	4	3	5	24	60	6	13	9	15	28	29	6	8	5	9	32	40	6	21	17	12	22	23	6	7	3	9	32	44	6	7	7	10	31	39	6	5	5	9	35	40	6	8	4	12	29	41	6
	Mais de 5 SM	5	3	5	35	45	6	6	7	10	39	32	7	3	3	4	23	60	6	14	9	12	31	28	7	7	5	10	31	40	6	22	16	11	25	20	5	6	4	10	30	44	6	6	5	10	31	43	6	6	5	10	36	38	6	8	4	12	34	36	6
RENDA PESSOAL	Até 3 SM	5	3	4	31	48	9	5	4	9	38	34	10	4	4	5	22	55	9	15	8	11	30	25	11	8	4	8	32	37	11	19	16	12	24	20	10	6	3	8	32	42	9	9	7	9	29	35	10	7	4	7	35	37	10	7	5	11	31	37	10
	De 3 a 5 SM	4	3	7	33	49	5	6	7	9	38	35	5	4	3	5	24	60	4	12	10	15	30	27	5	7	5	10	32	42	5	24	15	11	24	22	4	7	4	10	31	43	5	6	6	12	31	42	4	5	5	11	35	40	5	7	3	14	31	40	5
	Mais de 5 SM	7	3	5	37	42	5	8	6	12	41	27	6	4	1	4	25	59	6	15	7	12	28	32	7	9	6	11	31	38	5	23	15	12	22	23	5	9	5	9	33	40	5	7	4	8	34	42	5	8	6	9	39	33	5	11	5	12	35	31	6
REGIÃO	Norte / Centro Oeste	7	3	9	32	42	7	9	5	13	37	29	7	6	4	11	23	49	7	16	6	18	28	23	8	9	6	12	31	35	7	20	14	13	25	23	6	7	3	11	31	41	7	9	6	15	30	33	7	7	6	15	33	34	6	8	5	17	29	34	7
	Nordeste	7	3	5	28	47	11	7	6	9	35	32	11	5	4	6	26	50	11	14	10	11	27	26	12	8	3	11	34	32	11	20	12	16	24	17	11	8	4	9	34	34	11	10	9	11	27	31	11	7	4	9	36	32	12	8	4	12	31	32	12
	Sudeste	4	4	6	36	45	5	5	7	10	42	31	6	3	2	3	24	63	5	14	9	13	30	27	7	7	7	8	31	41	6	22	16	9	23	24	5	7	4	9	33	41	5	5	4	8	34	44	5	5	6	9	38	37	5	9	4	12	33	37	5
	Sul	2	1	1	38	57	1	7	4	7	38	43	1	1	2	1	19	75	1	12	9	8	35	34	1	9	4	6	29	50	2	22	22	6	25	24	1	3	4	4	25	63	1	3	4	5	33	54	1	4	4	4	34	53	1	5	3	6	35	50	1
DEPENDÊNCIA ADMINISTRATIVA	Municipal	6	2	5	33	47	7	7	5	9	36	35	7	4	3	5	24	58	6	13	8	15	28	28	8	9	5	9	30	41	7	22	14	13	23	22	7	7	4	9	31	42	6	9	7	9	30	38	7	7	5	9	35	37	7	8	5	13	31	37	7
DEPENDÊNCIA ADMINISTRATIVA	Estadual	4	4	6	33	47	7	5	6	10	40	31	7	3	3	6	23	58	7	15	9	11	31	26	8	7	5	11	34	36	7	21	16	10	25	21	7	7	4	9	32	42	7	5	5	11	32	41	7	5	4	10	37	37	7	8	3	12	33	37	7
SÉRIE	4ª série / 5º ano do Ensino Fundamental	5	2	5	33	47	8	5	6	9	36	37	8	4	4	5	24	55	7	13	9	13	29	26	9	8	5	8	31	40

Professores

F3 - percepção sobre contribuição das tics

Indicadores Relacionados

Cetic.br y Unesco